10.3969/j.issn.1000-7636.2010.05.017
遵道才能得路——论会计的价值教育问题
会计的价值教育是会计教育的根本属性.我国会计教育在相当长的一段时期内忽视了会计的价值教育,认为会计只是一种技术、一种手段或者是"为投资者提供决策有用的信息"的工具,把会计教育问题等同于会计知识和会计技能的传承问题,使会计的价值教育在会计教育中失去了应有的地位.本文认为会计知识教育涉及的只是会计的"路",会计价值教育涉及的是会计的"道"."路"只能算是枝节,"道"才是根本,遵"道"才能得"路".
会计教育、知识教育、价值教育
F23(会计)
教育都人文社科研究规划基金项目"我国会计公正问题研究"06JA790080;"公司伦理结构与道德治理机制研究"06JA630014
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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