基于人力资本分布方差的中国国民经济生产函数研究
由于存在劳动力剩余,用就业总量和反映人力资本积累规模的数量指标均难以有效解释中国经济增长.因此,本文用质量指标替代数量指标,选取全部就业人员中具有高中(含职业教育)至大学本科阶段学历者受教育水平的分布方差来测度人力资本,并构建相应的国民经济生产函数,解释中国1997-2009年间的产出增长.研究结果表明:本文提出的方法是有效的,当前中国人力资本投资的边际产出效果高于实物资本投资,职业教育的边际产出贡献高于高等教育.
人力资本分布方差、劳动力剩余、经济增长
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F22;F81
教育部"高等学校本科教学质量与教学改革工程"中公共系统建设项目"高等学校本科专业设置预测系统"的阶段性研究成果之一
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共36页
559-594