由“P值困境”引发对“不育的”经济学反思
美国《政治分析》杂志2018年初突然宣布禁用P值,由于P值应用广泛,事件使得社会科学研究者陷入“P值困境”.P值作为重要的统计变量,若此变量不值得信赖,那么现代以数学或统计为基础的社会科学理论都值得怀疑,尤以经济学为最.事实上经济学家在“数学是一门语言”的掩护下引入数学,其背后不乏深层次原因,有科学革命的影响,政治规避的动机及路径依赖的无奈.但数学在经济学的应用超越了语言的范畴,导致“数学谬误”的产生,进一步导致“不育的”经济学.从历史来看,数学在经济学中的应用大体可分为三个阶段,每个阶段都争议不断,“P值困境”的出现再次引发对经济学的反思,考查其哲学属性,价值取向及人本特征,是避免“数学滥用”并走出“P值困境”的必经之路.
P值困境、数学滥用、经济学数学化
F091(经济思想史)
国家自然科学基金资助项目;河南省哲学社会科学规划项目;河南工业大学国家社会科学基金培育项目
2020-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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