“研发中学”对工业绿色全要素生产率的影响研究--基于 PSTR 的修正模型
研发中学是工业企业绿色全要素生产率提升的重要基础条件。根据研发中学对绿色全要素生产率的两种作用方式建立了多因素的面板平滑转换模型,并据此模型研究了研发中学对工业绿色全要素生产率的影响效应。研究结果表明:研发中学与工业绿色全要素生产率之间有非线性的影响关系,两者之间存在着明显的机制转移特征;研发中学对工业绿色全要素生产率的影响呈现出“高—低—高”的阶段性作用路径,初级阶段的研发中学对工业绿色全要素生产率的直接效应影响力要大于间接效应;而中高级阶段的研发中学对工业绿色全要素生产率的间接效应影响力要大于直接效应;且研发中学间接效应的路径依赖期较长,我国大部分省份尚处于研发中学的路径依赖期。
研发中学、绿色全要素生产率、面板平滑转换模型
F26
国家自然科学基金项目“基于人才聚集的高等院校协同创新机制研究”71473174;山西省软科学资助项目“山西自然灾害应急管理能力评价研究”2014041001-3
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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