流动人口子女进城就学决策形成机制研究及政策建议

摘要：

流动人口子女的教育问题,不仅关系到教育资源在城乡之间的分配,也关系到社会的稳定与发展.本文通过大量认真的调查,运用计量经济分析方法对所得数据进行研究,从而得出流动人口带子女进城就学的决策动因及各动因在形成最终决策中的地位和影响,并在此基础上,为保障流动人口子女接受义务教育的权利、缓解城市面临的义务教育资源需求压力、推动教育资源更公平配置提出了政策建议.

关键词：义务教育、流动人口子女、进城就学决策、应对政策

分类号：R39;R19

资助基金：浙江省司法厅、浙江省法学会重点专项资助项目07NC15;北京大学校科研和教改项目

在线出版日期：2008-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：109-118