媒体融合时代学术期刊编辑碎片化学习能力培养

摘要：

媒体融合时代背景下的期刊知识管理,亟待系统构建,与编辑碎片化学习高度对接,期刊编辑正确认识知识管理的特点,科学运用碎片化学习策略,以提升知识管理效率和品质,为读者提供服务产品创造良好条件.碎片化学习以媒体设备为基本载体,编辑对碎片化学习信息进行整合处理,能够促进期刊知识管理和知识服务.知识服务包括信息传递、信息分析、信息转化、知识应用等内容,作为学术期刊编辑,要端正服务态度,探索知识管理新途径,优化碎片化学习环境、注重碎片化实践应用、精选碎片化学习设备资源,将碎片化信息进行科学处理,以提升学术期刊办刊品质.

关键词：学术期刊、编辑、碎片化学习、媒体融合

分类号：G632.0;G434;G252

资助基金：广西教育科学十四五规划学术期刊建设研究专题融媒体背景下学术期刊编辑碎片化学习研究——从知识管理视角课题;融媒体视域下提升学术期刊出版服务能力的实践与探索课题

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90