10.3969/j.issn.1004-3799(s).2022.33.048
融媒体时代高职学生家国情怀培育现状及对策研究
家国情怀是中华民族优秀传统文化的精髓,也是民族复兴的文化传承.高职学生作为中华民族伟大复兴的主力军,应当要具有深厚的家国情怀.可见,高职院校加强对学生家国情怀的培育十分重要.基于此,文章通过对融媒体时代高职学生家国情怀的培育现状进行研究,探讨融媒体时代高职学生家国情怀培育策略,通过融媒体时代家国情怀培育内容体系、构建校内外家国情怀培育的融媒体矩阵、建立基于融媒体家国情怀培育评价机制等策略,将学生培养成全面发展的人才.
融媒体时代、高职学生、家国情怀、培育
G642.41;G122;D901
湖南省教育科学十四五规划立项课题ND213336
2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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