新时代教育类学术期刊编辑核心素养培育的实践逻辑

摘要：

遵循政治性、有效性、专业性等基本原则,新时代教育类学术期刊编辑必须具备过硬的思想政治素养、扎实的编辑出版素养、深厚的教育学素养.培育新时代教育类学术期刊编辑的核心素养,必须坚持目标导向和问题导向相统一,充分发挥教育类学术期刊出版单位和编辑两个方面的积极性.

关键词：新时代、教育类学术期刊、编辑、核心素养

分类号：G632.0;G237.5;G424.21

在线出版日期：2022-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24