基于社会团结理论的"图书馆+"阅读共同体实践探索——以金陵图书馆萱萱故事堂为例

摘要：

构建阅读共同体是习近平人类命运共同体思想的具体体现,也是全民阅读国家战略的重要内容.涂尔干的社会团结理论从社会连结的角度诠释了共同体的维系与发展,通过强化集体意识和价值共识,促进有机团结,实现共同体的联结,这对于构建阅读共同体有着积极的借鉴意义.本文以金陵图书馆萱萱故事堂为例,探索形成图书馆为引领的阅读共同体的有效路径,并提出"图书馆+"阅读共同体构建策略,以此推动图书馆事业高质量发展,实现全民阅读共同体的美好愿景.

关键词：社会团结理论、图书馆、阅读共同体、萱萱故事堂

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2023-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：50-55