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10.3969/j.issn.1004-1680.2018.02.010

我国儿童阅读疗法发展与内容研究

引用
阅读疗法是以书籍等文献为媒介来辅助疾病治疗、保持心理健康的治疗手段.对比成人,儿童身心健康更需要阅读的维护.本研究回顾了我国2001年以来,特别是最近几年的儿童阅读疗法研究成果,通过对相关研究内容和类型的分析,总结了研究的现况和特点,并结合存在的问题,为未来儿童阅读疗法研究发展提出了建议.

阅读疗法、儿童、发展性阅读疗法、临床阅读疗法

G252(图书馆学、图书馆事业)

中国图书馆学会阅读推广课题"儿童阅读疗法立体化长效推广模式研究"YD2016B16;河北省社科联民生调研项目"学龄前幼儿心理及行为问题调查与干预研究"201701938;河北省创新能力提升计划软科学自筹项目"京津冀区域老年群体公共文化服务体系协同构建策略研究"164576448

2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

45-49

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晋图学刊

1004-1680

14-1022/G2

2018,(2)

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