10.3969/j.issn.1004-1680.2016.06.004
学习共享空间与图书馆学习支持
通过对美国大学图书馆学习支持服务和大学学习支持项目的深入调查,解析学习共享空间开展学习支持服务的背景和运行机制.进一步分析两国高校在学习支持机制和管理运作等方面的差异,在此基础上提出我国高校学习共享空间学习支持模式的建议.
美国、高校图书馆、学习共享空间、学习支持
G258(图书馆学、图书馆事业)
2017-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
15-18,37
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10.3969/j.issn.1004-1680.2016.06.004
美国、高校图书馆、学习共享空间、学习支持
G258(图书馆学、图书馆事业)
2017-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
15-18,37
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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