高校图书馆聋哑大学生人文关怀之“四心”说——以南京特殊教育师范学院为例

摘要：

本文通过对南京特殊教育师范学院聋哑大学生利用图书馆借阅现状的统计分析,阐述在为聋哑大学生服务方面高校图书馆应体现的人文关怀,并从用心、爱心、细心、恒心四个角度提出了高校图书馆人文关怀服务的策略.

关键词：聋哑大学生、高校图书馆、人文关怀

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏省高等教育教学改革研究课题“高校图书馆人文关怀服务模式建构研究——以南京特殊教育学院图书馆为例”编号2013JSJG086

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46