大学生阅读现状调查与数字阅读教学

摘要：

阅读在随着时代发展,根据对大学生阅读现状的调查,虽然纸质阅读依然广受欢迎,但学生数字阅读的比例在不断增加,拥有数字阅读设备的读者越来越多.由于数字资源的内容良莠不齐,信息源非常分散,读者获取信息的能力需要提高.图书馆信息检索课致力于提高学生的信息能力,数字资源利用是其中的重要内容.本文根据目前高校学生阅读的现状讨论了如何开展有效的信息素养辅导以及提升读者数字阅读能力的问题.

关键词：数字阅读、阅读教学、RSS、信息集成

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43