10.3969/j.issn.1004-1680.2013.01.005
学科馆员2.0网络信息服务创新范式研究
在分析学科馆员2.0产生背景的基础上,引入国内外学科服务发展理念与学科特色服务进展态势,从数字化学科服务的联络、泛在化服务环境的拓展、虚拟学习社区互动、网络信息安全素养教育等方面,探讨了学科馆员2.0在网络化信息服务方面的创新范式及发展方向.
图书馆、学科馆员2.0、网络信息服务、泛在化环境
G251(图书馆学、图书馆事业)
2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
22-24,32