图书馆阅读指导课的特点与教学浅析

摘要：

阅读指导是中学图书馆读者工作的重要组成部份,为了推进图书馆阅读指导课的发展,并把它开发成为学校的特色校本课程.本文分析了图书馆阅读指导课的特点,据此对图书馆阅读指导课的课程内容、教学方法和教学评价等方面展开探讨,提出与之相适应的教学模式.

关键词：阅读指导、课程、教学模式

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-55,70