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全身反应法对于少儿英语教学的应用

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现如今少儿英语的学习已经成为一种流行的趋势,人们认为越早学习英语越好,有些孩子甚至从五六岁就开始学习外语,根据第二语言习得理论认为,从幼年学习第二语言是很有利于孩子的学习的,只是学生需要适应她们身体和心理的教学方法,美国心理学家James As-her提出了全身反应法,他认为通过全身反应法,孩子们可以开心,轻松的学习第二门语言.

全身反应法、儿童英语教学

G633.41;H319.3;G434

2016-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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金田

1003-0832

45-1061/I

2016,(5)

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