如何建立民营二本院校辅导员队伍创新发展的长效机制
随着我国社会经济的快速发展以及高校扩招运动的开展,我国社会各个领域对于人才的质量的要求越来越高,在这样的背景下,作为师资力量相对比较薄弱的民营二本院校在进行教学管理的过程中,就需要总结经验教训,促进教学管理效率的提升。与此同时,学校的辅导员队伍是进行高校学生管理、辅助高校教学的重要组成部分,也是推进大学生思想政治教育的主力军,促进辅导员队伍的发展,有利于民营二本院校的长远发展。针对这样的情况,本文将具体结合当前的新形势,探索应当如何建立民营二本院校辅导员队伍创新发展的长效机制。
民营二本院校、辅导员队伍、创新发展、长效机制
G641;G41;F271
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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