初中语文课堂教学技巧研究
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初中语文课堂教学技巧研究

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新课程提倡教师要做学生学习活动的组织者、倡导者、合作者,教师要在课堂教学过程的各个环节上多下功夫,不断改进教学方法,熟练掌握和运用课堂教学技巧,有效地激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,充分调动学生积极参与教学活动,让语文课堂充满活力,提高课堂教学效果。

语文、教学技巧、教学效果

G633.3;G434;G712

2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

246-246

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金田

1003-0832

45-1061/I

2015,(3)

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