初中语文课堂教学技巧研究
新课程提倡教师要做学生学习活动的组织者、倡导者、合作者,教师要在课堂教学过程的各个环节上多下功夫,不断改进教学方法,熟练掌握和运用课堂教学技巧,有效地激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,充分调动学生积极参与教学活动,让语文课堂充满活力,提高课堂教学效果。
语文、教学技巧、教学效果
G633.3;G434;G712
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
246-246
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语文、教学技巧、教学效果
G633.3;G434;G712
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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