浅谈“新常态”下的生物化学实验教学改革
生物化学实验作为生物学科的必修基础专业课程,在整个学科中有着非常重要的地位和作用。在“新常态”的时代背景下,从提高大学生的创新能力,加强大学生环境保护意识,规范大学生实验操作方法,优化生物化学实验大纲,明确实验评分细则等方面对生物化学实验教学进行改革,以期生物化学实验教学能够做到与时俱进及环境友好。
生物化学、实验、教学、改革
G642.0;O65;G712
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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