论初中学校体育中发展学生中长跑练习的训练模式
本文运用观察、文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对学校体育教育中,中长跑的解剖学及生理学特点进行分析和研究.通过研究和学生实际情况,探究出一套科学的、可行性较强的训练模式.目的是对从事初中体育教学的教育工作者进行学生中长跑练习时提供一定理论支持以及一些实际建议.
学校体育、中长跑、模式
G807.3;G645;G40-013.9
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
277
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学校体育、中长跑、模式
G807.3;G645;G40-013.9
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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