汉语国际推广下基于《汉语拼音方案》的新语音教学法探讨
随着汉语国际推广事业的发展,《汉语拼音方案》已成为汉语语音教学与学习不可或缺的重要工具.由于拼音方案制定的考虑与汉语拼音本身的特性,拼音教学在发挥积极作用的同时,也诱发了一些不容忽视的语音偏误.本文从几个主要方面列举了《汉语拼音方案》及汉语拼音易诱发的语音偏误,并以此为基础,提出了区别细分法等四种新语音教学法.
汉语拼音方案、汉语拼音、语音偏误、语音教学法
H195.3;G633.6;TP391.41
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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