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古诗文教学竟如此有趣

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文言文是中华五千年文明历史长河中的一颗璀璨的星星,也是中国文化的瑰宝.现行小学教材中文言文缺失.究其原因,是因为人们普遍认为“文言文难读”,学生对文言文无从下手,苦寻不到方法.一旦进入文言文的教学,学生就喊头痛.如何让学生能顺利读懂文言文,积极的培养他们喜欢品读文言文,学会欣赏文言文之美的能力呢?

古诗文、兴趣教学

G633.3;G4;H195.4

2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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金田

1003-0832

45-1061/I

2012,(8)

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