浅析积极心理学视阈下的高校思想政治教育工作
20世纪末兴起的积极心理学理论中那些体现人文关怀和代表时代精神的理念对大学生创新思维能力、积极道德人格的培养以及积极教育环境的创设都起到了积极的效果,大大拓宽了高校思想政治教育的渠道.本文从其对大学生人格教育、大学生个性功能以及环境氛围的影响三个角度入手分析其对高校思想政治教育的有益借鉴.
积极心理学、思想政治教育、大学生
G641;G443;G72
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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积极心理学、思想政治教育、大学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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