信息-动机-行为技巧模型健康教育联合张口锻炼自我管理对鼻咽癌同步放化疗患者癌性疲乏及自我效能的影响

摘要：

目的:观察对鼻咽癌同步放疗患者应用信息-动机-行为技巧(IMB)模型的健康教育联合张口锻炼自我管理干预的效果,评估其对患者癌性疲乏及自我效能的影响,为临床干预该疾病提供参考依据.方法:选择拟接受同步放化疗的 85例鼻咽癌患者群体作为本次研究对象,按照入院先后顺序并结合医院年收治患者量将其随机分为对照组 43 例和观察组 42例.对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上施行基于IMB模型的健康教育联合张口锻炼自我管理,比较两组患者干预前后癌因性疲乏(CFS评分)及自我效能评分(SUPPH评分),评估干预前后患者生活质量评分(FACT-G评分).结果:①干预前两组CFS评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后观察组患者CFS评分低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).②干预前两组患者SUPPH评分比较差异无统计学意义(P＞0.05);干预后观察组患者SUPPH的评分高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).③干预前两组FACT-G评分比较差异无统计学意义(P＞0.05);干预后观察组患者FACT-G评分高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:对鼻咽癌同步放化疗患者而言,采取IMB模型健康教育联合张口锻炼的自我管理干预临床成效显著,与常规护理干预相比,该方式能够明显减轻患者的癌因性疲乏程度,同时还可以提高患者的自我效能及生活质量.

关键词：信息-动机-行为技巧模型、张口锻炼、鼻咽癌放疗、癌性疲乏、自我效能

所属期刊栏目：44

分类号：R473.6;R734.2;R587.1

在线出版日期：2023-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3193-3196