10.3969/j.issn.1004-0412.2023.06.098
"新医科"背景下临床医学人才培养路径优化策略——基于两所省属独立设置医学院校临床医学人才培养方案的比较
"新医科"是一个广义并且相对动态的概念,是高等医学教育工作为适应新时代的要求而提出的.医学教育是卫生健康事业的基础,是健康中国战略的关键部分."新医科"建设建立在现代科技发展的基础上,是促进医学教育体系适应医学学科发展规律,探索医教产研融合模式,反映健康中国战略对医学发展和人才培养的必然要求[1].
"新医科"、理念、目标、人才培养
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G642.3;R197.3;G712
吉林省教育科学十三五规划课题项目;中国工程院院地合作咨询研究项目
2023-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1744-1747