血液透析患者护理中个体化健康教育的应用
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10.3969/j.issn.1004-0412.2019.10.112

血液透析患者护理中个体化健康教育的应用

引用
目的:探讨血透患者护理中个体化健康教育的应用效果.方法:选取2018年1月~2018年11月北京中医药大学深圳医院诊治的实行血液透析治疗患者70例为研究对象实行护理干预,将接受常规护理指导的患者35例设为对照组,接受个体化健康教育干预的患者35例设为研究组,对两组患者的护理依从性、自我效能感的差异进行统计学分析.结果:研究组患者的护理依从性97.14%高于对照组患者的77.14%,差异有统计学意义(P<0.05).治疗后,研究组患者自我效能感评分高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.01).结论:血透患者护理中个体化健康教育的应用效果肯定,可提高患者的护理依从性,增强其自我效能感,可借鉴.

血液透析、常规护理指导、个体化健康教育、自我效能感、护理依从性

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2019-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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吉林医学

1004-0412

22-1115/R

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2019,40(10)

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