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10.3969/j.issn.1004-0412.2018.10.090

基于护士核心能力培养在高专院校护理教学中的探讨

引用
护士核心能力是临床护士所必需的能力要求,也是护士自身内在专业素养的体现,主要包括批判性思维和科研能力、临床护理能力、领导能力、人际关系、法律和伦理实践能力、专业发展能力、教育和咨询能力.从相关的研究表明,临床护士核心能力越强,临床工作能力也越强,在高专院校护理教学中,以护士核心能力培养为导向,强化护理教学与护理临床工作要求相结合已非常重要[1-3].本文阐述了当前高专院校护理教学在培养护士核心能力的现状,并提出了以护士核心能力培养为导向进行教学改革的对策,通过优化课程设置和教学内容、创新教学方法和改革考评方式等培养护生的综合素质,对护生以后的自身职业生涯及临床护理事业的发展具有重要作用.

核心能力、护理教学

39

2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目664

2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1998-1999

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吉林医学

1004-0412

22-1115/R

39

2018,39(10)

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