10.3969/j.issn.1004-0412.2014.35.158
内分泌科护生带教体会
本文从带教老师自身能力以及教学方法出发,以突出专科特点,重视护生临床工作能力为主要带教目标。结果发现,通过规范化带教过后,实习生的合格率为100%。
内分泌科、护生、临床教学方法
G64;R4
2014-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
7962-7962
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-0412.2014.35.158
内分泌科、护生、临床教学方法
G64;R4
2014-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
7962-7962
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn