生理学研究室开放效果的调查与分析研究

摘要：

目的：了解研究室开放效果。方法：采用调查问卷的方法对参加生理学研究室开放的324名学生进行了问卷调查。结果：80%以上学生对研究室开放感兴趣，认为对其自学能力和科学素养培养有帮助，建议安排更多的开放时间、方式以及内容。结论：生理学研究室开放满足了学生学习操作技能的需求，增加了课外学习时间，给学生提供了自我提升的途径。

关键词：研究室开放、调查、分析

分类号：S56;G71

资助基金：沈阳医学院博士科研启动基金项目编号20133049

在线出版日期：2014-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5699-5700