护理临床教学中存在的问题与相应对策分析
目的:探讨新时期临床护理教学方法,提高护理临床教学质量。方法:分析影响护理临床教学质量的因素,建立科学教学体系。结果:增强护理带教老师和护生的临床教学与实践意识,提高专业技术水平和医疗服务质量,达到教与学相长的目的。结论:科学的教学内容和方法有利于提高临床教师的综合教学能力,有利于培养护生临床思维、分析、判断和解决问题的能力。
新时期、护理临床教学、问题与对策
G42;R47
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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