基于5S管理模式的N0级护士培训方法探讨
目的:观察分析5 S管理模式下的N0级护士培训管理在提高护理管理质量中的应用价值。方法:按照N0级护士培训方式不同分为观察组与对照组,观察组行5S管理模式培训,对照组行常规管理模式培训,对比两组管理模式效果。结果:观察组管理模式满意度明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义( P<0.01)。结论:基于5S管理模式的N0级护士培训能够改善护理工作环境,提高护理质量,优化护理管理,值得在护理管理中进行大力推广应用。
5S管理模式、N0级护士、培训管理
R56;R47
2011年吉林省卫生厅科技项目项目编号2011zc022
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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