学校流行性腮腺炎控制效果的影响因素分析
目的:对流行性腮腺炎控制效果的影响因素进行分析和探讨。方法:结合面对面交谈的模式进行调查和记录。结果:实施后依旧有发病患者。首发患者在发病1个月内,与其邻班关系的学生,其发病率为10.20%;而与其不存在邻班关系的学生,其发病率则为0.98%。两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在流行性腮腺炎的流行期间,需要加强对患者的隔离时间控制,并加强对疫苗接种工作的进行,及时宣教。
学校、流行性腮腺炎、控制效果、影响因素
R74;H31
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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