循证护理在年轻护士操作培训与考核中的应用

摘要：

目的:探讨将循证护理应用于年轻护士操作培训与考核中的效果.方法:将2010年新护士48名为对照组,2011年新护士52名为试验组,对照组按照以往由科室内1名操作骨干在模拟人身上操作演示后,再对年轻护士考核,实验组则采用循证护理方法.结果:试验组操作成绩及患者满意度优于对照组差异有统计学意义(P<0.01).结论:将循证护理应用于年轻护士操作培训与考核中能取得较好的效果.

关键词：循证护理、年轻护士、操作培训与考核

所属期刊栏目：34

分类号：R47;R19

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6602-6603