高血压患者健康教育困境及解决对策分析

摘要：

目的:对高血压患者健康教育困境以及相应的解决对策进行分析探讨,为今后的临床护理工作提供可靠的参考依据.方法:选择高血压临床患者98 例,将其按照是否接受健康教育分成观察组与对照组,每组49 例,观察组患者接受相应的健康教育,而对照组则不接受健康教育.而后对这两组患者的治疗依从性进行对比分析.结果:观察组患者服药、监测血压、合理饮食、控制体重、戒烟酒依从性显著优于对照组(P＜0.05 ).结论:高血压患者的健康教育的难点在于因人施教,实施有针对性的教育方式,以达到预防、控制高血压的效果,改善患者病情,减少并发症的发生.

关键词：高血压、健康教育、困境、对策、依从性

所属期刊栏目：34

分类号：R54;R97

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：5718-5718