10.3969/j.issn.1004-0412.2013.08.105
PDCA循环应用于老年糖尿病患者健康教育中的效果评价
目的:探讨PDCA循环在老年糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法:将老年住院患者112例随机分为观察组和对照组各56例,观察组依据PDCA循环管理法进行健康宣教,对照组采用传统方法进行健康宣教.对比两组患者对宣教内容的掌握程度.结果:观察组在宣教内容理解情况、接受程度、执行效果、患者满意度四方面均显著优于对照组.结论:应用PDCA循环管理法对老年患者进行健康教育可有效提高宣教效果,具有临床意义.
PDCA、老年、糖尿病、健康教育、效果评价
2013-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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