健康教育路径在心肌梗死患者中的应用

摘要：

目的:探讨健康教育路径在心肌梗死患者中的应用.方法:将80例心肌梗死患者随机分为对照组和试验组,试验组采用健康教育路径,对照组接受常规宣教.结果:试验组健康教育内容的掌握情况和满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).结论:健康教育路径应用于心肌梗死患者,提高了护理服务质量,提高了患者的满意度,提高了护士自身的素质.

关键词：健康教育路径、心肌梗死、评价

所属期刊栏目：34

分类号：R19;R47

在线出版日期：2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148