10.3969/j.issn.1004-0412.2012.33.191
临床护理带教质量的影响因素及对策
@@ 通过对现阶段临床护理带教质量的分析,寻找相关的解决方案,以加强相关管理工作,是提高护生培养质量、提升医疗机构人才储备的重要内容.近年来,随着护理方式的发展,护理教育理论正从原来的"以疾病为中心"的功能制护理教育逐步向"以患者为中心"的整体护理方式转化.作为现代护理教育最重要部分之一就是临床护理教学,而临床护理教学最为重要及主要的方式又是临床带教,临床护理带教的质量将对护理教育的整体质量及接受教育的护理人才的综合素质产生直接的影响.
临床护理、带教质量
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R47;R19
2013-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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