10.3969/j.issn.1004-0412.2012.31.111
健康教育护理干预对子宫肌瘤剔除术患者的护理影响
目的:探讨健康教育护理干预对子宫肌瘤剔除术患者的护理效果.方法:选择子宫肌瘤剔除术患者200例,以上患者随机分为两组,观察组和对照组.两组患者均在持续硬膜外麻醉下进行手术,手术均顺利完成.对照组采用传统子宫肌瘤剔除术护理.观察组在对照组护理基础上采用健康教育护理干预.采用Zung焦虑自评表(SAS)对两组患者入院时和手术前1 h焦虑情况进行评分;观察两组患者术后24 h内的疼痛情况.结果:观察组和对照组入院时焦虑评分比较,差异无统计学意义(P<0.05);观察组术前1 h焦虑评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者0级、1级疼痛所占比例显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育护理干预能够显著改善子宫肌瘤剔除术患者术前焦虑情绪,减轻患者术后疼痛,护理效果显著.
子宫肌瘤剔除术、健康教育、护理
33
R73;R71
2012-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6901-6902