健康教育在提高糖尿病依从性中的作用

摘要：

目的:观察健康教育在提高糖尿病依从性中的作用.方法:将符合病例入选标准的80例糖尿病患者随机分为观察组与对照组,每组40例.两组均给予糖尿病饮食,同时给予降糖及治疗并发症等对症治疗.观察组在此基础上给予健康教育.结果:观察组按时服药、自我监测血糖、自我护理的依从性明显高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).空腹血糖、餐后2h 血糖健康教育后明显降低,组内相比,差异有统计学意义(P＜0.05),治疗后空腹血糖、餐后2h 血糖、体质量组间相比,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育有助于提高糖尿病患者的依从性,有助于控制血糖.

关键词：糖尿病、健康教育、依从性

所属期刊栏目：33

分类号：R58;R97

在线出版日期：2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：4018-4018