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10.3969/j.issn.1004-0412.2012.08.146

对实习护生实习教育与效果评价

引用
目的:探讨实习护生教育的效果,全面提高实习护生的综合素质.方法:随机抽取80名实习护生,建立护士管理档案,严格选择带教老师,带教老师根据护生的能力进行评估和指导;培养良好的沟通技巧,学会建立和谐的护患关系;鼓励护生积极探讨精神,培养主动学习医学知识的意识,对实习护士进行阶段性评价,不断进行自我完善;进行出科理论考试及操作考核,激励护生从被动到主动的学习.结果:减轻了护生实习前紧张、茫然的心理,激励了学习的兴趣,增强了毕业实习的信心;提高了动手能力和操作熟练程度,提高了自我防护能力.结论:对实习护生实施有计划的培养和教育,将理论学习和临床实践相结合,全面提高了工作实践能力,为今后参加工作打下了良好的基础.

护生、实习、教育、效果评价

33

G64;G42

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1785-1786

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吉林医学

1004-0412

22-1115/R

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