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10.3969/j.issn.1004-0412.2011.29.162

浅谈手术室专科健康教育在骨科手术中的应用

引用
目的:探索现代手术室健康教育的实施方法.方法:制定符合专科疾病特点的健康教育内容,给予术前教育、术中护理、术后随访的系统化、连续性护理.结果:实施专科健康教育后增加了患者对术前疾病的认知,可减轻焦虑,使患者的需求得到较大的满足,对手术室护理质量的提高有极大促进作用.结论:实施手术室专科健康教育有实践可操作性,提高了骨科健康教育的效果、患者的满意率和社会满意度.对护士独立解决问题能力、沟通技能、健康教育时间操控方面需进一步的探讨.

手术室、专科健康教育、骨科

32

R19;G64

2012-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

6264-6265

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吉林医学

1004-0412

22-1115/R

32

2011,32(29)

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