浅谈提高内分泌科临床带教质量的几点思考

摘要：

@@ 内分泌科属于临床小科,实习时间短,但又是内科实习不可或缺的重要科室;内分泌知识点繁杂且不易掌握,而代谢病的发生正在逐年增高,新知识的更迭日新月异,只有紧跟前沿、特色教育、灵活授课的教学方式,才能在较短的时间内给学生较大的收获.

关键词：临床带教、内分泌

所属期刊栏目：32

分类号：G64;R97

在线出版日期：2011-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4287-4288