10.3969/j.issn.1004-0412.2011.01.141
浅谈创建儿科学精品课程的体会
@@ 精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是确保人才培养质量的基本建设环节.延边大学临床医学院儿科学教研室在课程负责人的带领下,本着建设精品课程的要求,在课程教学的各种环节进行了大胆的改革和创新,取得了较为理想的教学效果,并顺利通过省精品课程评审.
儿科学、精品课程、教学
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G42;G64
2011-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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