10.3969/j.issn.1004-0412.2010.35.176
循环科临床护理带教方式的探讨
@@ 临床实习是对护生进行综合训练的重要阶段,对于培养学生职业道德、提高临床实际操作能力和临床应变能力起着重要作用[1].我院是一所大型综合医院,每年都要接受大量的实习护生,优秀的临床带教老师及带教方法是维持良好的学习环境的关键.由于临床教学不同于课堂教学,为有效地提高护理教学质量,缩小理论和实践的差距,使护生在临床实践中更能对所学理论加深认识,激发护生对护理工作的热情,这就要求带教老师不断总结,改善教育方式,使护生在实习期间将所学的理论知识通过临床实践得到巩固和提高,掌握一定的操作技能,做好职业防护等,由于循环科疾病是常见病和多发病,经常接收急性心梗的患者,在对心梗患者救治过程中,对提高护生的急救意识有一定的帮助,培养护生在抢救患者时做到急而不乱.在日常的护理工作中要为患者提供饮食指导、健康的生活方式等宣教,丰富护生的知识,为今后的工作打下良好的基础.
循环科、临床护理、带教方式
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R32;G65
2011-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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