10.3969/j.issn.1004-0412.2010.34.169
互动式教学在急诊科轮转护士带教中的应用
@@ 临床护理教学是护理专业教学的重要环节,临床带教质量直接影响培养护理人才的素质和护理教育整体质量.随着社会不断发展变化,人才需求由知识型向智慧型转变,教学模式由应试教育向素质教育转变.
护理教学、临床带教
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G71;G4
2011-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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护理教学、临床带教
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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