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10.3969/j.issn.1004-0412.2010.32.121

临床护理路径在急诊科轮转护士带教中的应用

引用
@@ 临床护理教学是护理专业教学的重要环节,临床带教质量直接影响培养护理人才的素质和护理教育整体质量[1].我院作为一所综合性三级甲等医院,为了提高轮转护士的业务水平,护理部规定轮转护士必须在急诊科轮转6个月,如何使轮转护士在最短时间内适应急诊科工作,熟练掌握急诊知识和操作技能,保证安全护理并提高患者满意度,是值得临床带教者探讨的问题.我科在教学实践中将临床护理路径(CNP)的理论和方法引入急诊科轮转护士带教工作中,带教时间为4周,取得了良好的效果,现报告如下.

护理路径、急诊、带教

31

R47;R19

2010-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-0412

22-1115/R

31

2010,31(32)

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