检验标本的采集及其质量措施控制的研究

摘要：

目的: 通过试验研究,探讨检验标本采集对质量的影响. 方法: 将30名护士随机平分为A、B两组,A组采集标本时先复习专业相关知识,B组按平时采集标本,对比观察两组采集标本质量.结果: A组采集的标本误差较B组更少,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:加强标本采集的知识强化,可提高检查的准确性;重视采集标本时的环节是提高标本质量的关键.

关键词：检验、护理、标本、临床研究

所属期刊栏目：31

分类号：R47;R44

在线出版日期：2010-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1860-1861