10.3969/j.issn.1004-0412.2009.18.089
影响护生创新能力发展的因素及对策
@@ 传统的医学教学中,由于学校、教师、学生等多因素的影响,限制了学生创新能力的发展.以致学生的知识外延比较狭窄,知识内涵相对肤浅,思维模式比较固定.大多数护生毕业后在临床工作中被动执行医嘱,缺乏创新意识和创新能力,影响了临床护理工作的发展和护理质量的提高.所以,研究影响护生创新能力发展的因素,创造一切有利条件,促进护生创新能力的发展,是每位护理教育工作者值得重视和探讨的问题.
护生、创新能力、对策
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G4 ;R2
2009-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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