10.3969/j.issn.1004-0412.2007.04.061
结合临床专科护理特点提高带教质量的体会
@@ 临床护理带教一直是护理教育改革的一项重要内容,新的护理观念以及新一代的实习学生对带教老师和带教方法要求越来越高.高质量的临床护理带教是每一个带教老师和实习学生的共同目标.糖尿病是一种终生的慢性进展性疾病,病变可累及到全身大小血管.
专科护理特点、带教质量
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R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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