护理专业本科课程设置改革现状的思考

摘要：

@@ 课程是实施教育,达到培养目标的载体和手段,也是教育思想和教育观念的具体体现,课程直接影响人才培养的规格、质量[1].研究和探索适应时代发展要求的护理专业本科培养目标及课程设置模式改革已成为普遍关注的热点[2].

关键词：护理、教育、课程设置

所属期刊栏目：27

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2006-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1277-1277